【摘 要】
：
小学生作文贵在童真童趣,童心妙笔;实话实说,想说就说,这才是儿童作文的本色天然……与此同时,《语文课程标准》给我们带来的新作文、新理念又强调：让学生易于动笔,乐于表达;
论文部分内容阅读
小学生作文贵在童真童趣,童心妙笔;实话实说,想说就说,这才是儿童作文的本色天然……与此同时,《语文课程标准》给我们带来的新作文、新理念又强调：让学生易于动笔,乐于表达;说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话;为学生的自主写作提供有利条件和空间,减少对学生写作的束缚;鼓励学生自由表达和有创意地表达……凡此种种,我们不难意识到以上说的其实是一个共同的热点话题：这就是要让小学作文回归儿童本位,用生活语言写儿童作文。
其他文献
函授站起着主办院校和学生之间桥梁纽带作用。但是在函授站的运行过程中出现了一系列的问题。要想促进函授站与主办院校健康和谐的发展，必须在函授站的管理过程中加强函授站设
水土保持工作具有系统性、综合性的特点,能够充分考虑自然、社会等各种因素,统筹协调各方面力量, 在生态建设及环境治理中具有不可替代的基础性地位。从领土安全、生态安全、
《语文课程标准》指出：语文课程应该致力于学生语文素养的形成与发展，应拓宽语文学习和运用的领域。但是，对于农村中学来讲，长期以来受自身教学环境的限制。缺乏软、硬件的配套，语
如何才能找回美术课应有的魅力？如何才能放飞学生想象的翅膀,用心灵认识感知周围缤纷的世界,用心灵与作品对话呢？我在美术课教学中进行了一些尝试。一、端正态度,重视课堂。在
不知大家是否注意一般教案都没有“教后感”（或“教后记”或“教学反思”）部分，这一栏有什么作用．该写些什么，怎样写。在实际教学工作中，大部分教师在这一栏中都不写。或为了应付领