【摘 要】
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今年是抗日战争胜利60周年.日本军国主义当年对中国的全面侵略、掠夺至少包括两个方面的含义,一是指地域上的,日本的侵略包括台湾、东北、华北、华中、华东、华南,并试图征服
【机 构】
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北京师范大学教育学院教育历史与文化研究所
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今年是抗日战争胜利60周年.日本军国主义当年对中国的全面侵略、掠夺至少包括两个方面的含义,一是指地域上的,日本的侵略包括台湾、东北、华北、华中、华东、华南,并试图征服整个中国;二是日本对中国的侵略包括政治统治、军事征服、性侵略、经济掠夺、文化渗透、奴化教育等各个方面.但是,国内学术界过去对日本侵华史的研究存在着严重的不平衡性.主要表现在,从政治史、军事史、经济史、妇女史等角度进行的研究一直是学术研究的重点和热点,成果累累.但是,国内学者对于"日本侵华教育"问题的研究,在20世纪80年代
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