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科学素质的培养是中学化学教学的重要任务之一。采用探究的方法,让学生在“做”中“学”,有利于学生科学素质的形成。本文结合具体实例,对化学课程如何实施探究教学进行了初步探讨。
化学课程实施探究教学的实践与思考
【摘 要】
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科学素质的培养是中学化学教学的重要任务之一。采用探究的方法,让学生在“做”中“学”,有利于学生科学素质的形成。本文结合具体实例,对化学课程如何实施探究教学进行了初
【机 构】
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扬州市宝应县实验中学,江苏省楚州职业教育中心校
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2010年10期
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