【摘 要】
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初中科学课程要求培养学生的探究能力和实践能力,对学生的理性思维,逻辑分析能力有一定的要求.在学习初中科学这门课程时,学生需要具备一定的提出问题、分析问题、研究问题、
【机 构】
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浙江省临海市川南中学 浙江台州 317016
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初中科学课程要求培养学生的探究能力和实践能力,对学生的理性思维,逻辑分析能力有一定的要求.在学习初中科学这门课程时,学生需要具备一定的提出问题、分析问题、研究问题、质疑问题的能力.因此,教师在教授这门课时,在注重理论知识的讲解时,还要注意对学生问题意识的培养.培养学生的问题意识,不仅能帮助学生拓展思维,还能帮助学生提升自身的创新能力,能使受益无穷.因此,在初中科学教学中,教师要以学生为教学主体,通过多样化的教学方法,为学生创设良好的教学氛围,激发学生对初中科学的学习兴趣,使学生敢于质疑、勇于思考,培养学生的问题思维.基于此,本文对如何在初中科学教学中培养学生的问题意识开展探讨.
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