论文部分内容阅读
根据对中学数学教师的调查结果,提出基础教育中非智力因素培养存在的若干问题,从而针对问题找出实施对策.
基础教育中非智力因素培养存在的问题与对策
【摘 要】
：
根据对中学数学教师的调查结果,提出基础教育中非智力因素培养存在的若干问题,从而针对问题找出实施对策.
【机 构】
：
淮北煤炭师范学院数学系
【出 处】
：
淮北煤师院学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2003年4期
其他文献
【摘 要】由于受到传统教育管理体制的影响，教师地位问题得不到真正解决，教师对个人利益的担忧以及教师组织文化的保守性等诸多因素导致在教育改革中存在着诸多教师阻抗行为，主要表现为直接拒绝、被动顺应和无所作为三种类型。消解教师对教育改革的阻抗，需要进一步改革教育管理体制、切实提高教师的地位、关注教师的个人利益、引导教师组织文化的积极转向。 【关键词】教育改革 教师阻抗 利益 伴随着世界教育改革大潮，
应用鸡抗EDS-76病毒、兔抗EDS-76病毒抗体和羊抗兔抗体,建立了检测EDS-76的双夹心ELISA方法,本试验确定的鸡抗EDS-76病毒抗体、兔抗EDS-76病毒抗体和HRP-羊抗兔抗体的最佳工
为了恢复和重建淮北市矿区的生态系统，拟利用生态学和生态经济学原理对矿区进行生态总体规划．该规划主要包括生态农业、生态工业、生态林业、生态旅游业、固废综合利用业及污染
章程建设是完善大学内部治理的一项重要举措和制度保障。为了解章程建设背景下现阶段我国公立大学共同治理的发展现状，本文对A大学治理发展情况展开探索性研究。研究发现：与原
方法和材料:取344只雄鼠以吸入0.5％甲氧氟烷麻醉,测定其血清及尿的生物物理及生化参数。结果:麻醉后第1天,尿γ-GTP活性增加,肾脏γ-GTP活性减低。第2天表现为多
选用600只14日龄的Arbor Acres肉公鸡,随机安排到2个试验中,通过向腹膜注射细菌脂多糖的方式诱导免疫应激,比较了不同免疫状态下肉仔鸡采食量、回肠末端日粮能量及氮消化率和
前言:在氧合作用中,使用呼气末正压通气 (PEEP)对氧合的有益作用被认为与功能残气量(FRC)的增加有关。然而在整个呼吸周期中,肺内正压可引起静脉回流的减少,因此使心输出量降