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信息社会,人与人之间的交流更为迅速、快捷。主动参与、交流协作、探究创新已经成为当前学生的主要学习方式之一。在信息技术课堂开展“协作学习”既能充分利用信息技术优势,又能很好地培养学生的主动参与、交流合作、探究创新的能力。
协作学习的有效性在小学信息技术中的应用
【摘 要】
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信息社会,人与人之间的交流更为迅速、快捷。主动参与、交流协作、探究创新已经成为当前学生的主要学习方式之一。在信息技术课堂开展“协作学习”既能充分利用信息技术优势,
【机 构】
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滦州市雷庄镇郝院头小学
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2020年20期
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