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体育俱乐部依据自愿原则把具有共同兴趣、爱好、需要的学生组织在一起,不受教学计划、大纲的束缚,开展形式多样、内容丰富的教学活动,是一种新型的高校教学模式.它为培养全面发展的人才提供了可能,是我国落实素质教育的有效措施.目前高校实施体育俱乐部教学模式不仅具有优越性,而且具有可行性.
高校实施体育俱乐部教学模式可行性研究
【摘 要】
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体育俱乐部依据自愿原则把具有共同兴趣、爱好、需要的学生组织在一起,不受教学计划、大纲的束缚,开展形式多样、内容丰富的教学活动,是一种新型的高校教学模式.它为培养全面
【机 构】
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三峡大学
【出 处】
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天中学刊
【发表日期】
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2006年2期
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