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现代信息技术和数学学科的整合已经不能忽视.课堂上我们就利用ppt再现教材插图或例题或计算过程引起学生的注意力,运用动画效果帮助孩子建立空间想象力,运用计算机的交互性促进师生之间信息交流,运用多媒体网络拓展学生学习空间和时间,激发孩子的兴趣,发挥孩子的创造力,营造一个有效的课堂.
从“工具”走向“手段”——浅谈信息技术与数学学科整合之好处
【摘 要】
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现代信息技术和数学学科的整合已经不能忽视.课堂上我们就利用ppt再现教材插图或例题或计算过程引起学生的注意力,运用动画效果帮助孩子建立空间想象力,运用计算机的交互性促
【机 构】
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浙江省绍兴市树人小学
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2004年期
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