【摘 要】
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近年来随着心理学领域的研究逐渐深入,情感话题逐渐成为了教育领域的热点,为研究音乐教学领域中的钢琴教学提供了一个新的方向.文章以钢琴教学中的情感渗透为主要研究内容,从
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近年来随着心理学领域的研究逐渐深入,情感话题逐渐成为了教育领域的热点,为研究音乐教学领域中的钢琴教学提供了一个新的方向.文章以钢琴教学中的情感渗透为主要研究内容,从钢琴教学中情感因素的功能出发,分析了钢琴教学中情感因素的渗透方式.在日常教学中,教师不仅要教授学生基本的乐理知识、演奏技巧,还要引导学生将自身的情感融入钢琴演奏中去,进而提高钢琴演奏的艺术旨趣.
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江苏的地理位置和历史文化等因素,造就了江苏省民间舞的复杂性和特殊性.这里的舞蹈种类十分丰富,其中最主要的有花鼓、龙舞、莲湘舞、花船舞、马灯舞等等,这些舞蹈几乎遍布全
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文章对民俗舞蹈艺术形式进行分析,总结了“身体民俗”视角下的舞蹈艺术特点,旨在通过对民俗舞蹈艺术与“身体民俗”的研究,加深舞蹈演员对身体动作的艺术展现及文化传承的理
摘 要：随着社会的不断进步，我国的经济实力在不断提升，人们对于教育的重视程度日渐提升。同时人们对于艺术的要求也越来越高，例如，人们对于芭蕾舞的要求在目前达到了前所未有的高度。基于此，文章对芭蕾舞基训课堂教学的方式方法进行分析，以促进芭蕾舞课堂教学实效性的提高。 关键词：芭蕾;基训;课堂教学 在对一门基础课程进行评价之前，先要了解它的基本内涵。芭蕾舞蹈之所以被人们所喜爱，自然是有其长处以及特色。
摘 要：笔者通过苏尼皮鼓舞教学实践研究，初步探索综合类大学舞蹈编导专业区域性民族民间舞蹈课程完善的可行性。就培养民族民间舞蹈编创方向人才而言，“跳得好”不是舞蹈编导专业人才培养的最终目标，单纯的“动作素材积累”也不能满足该专业的教学需要。综合类大学教材教法应真正使学生吸收民族民间舞蹈文化，加强对其动态的研究及综合风格把握的能力，最终实现通过课程辅助学生提高民族民间舞蹈作品编创能力的目标。 关键词
摘 要：花鼓戏作为传统民间艺术的明珠，历来都是广受群众喜爱的艺术形式，而且具有强烈的地方舞蹈艺术特色。文章简单介绍花鼓戏的发展演变情况，分析花鼓戏舞蹈的民间生活气息、喜剧性风格、典雅化艺术风格等基本特色，并从旦角舞、生角舞、歌舞、特殊舞蹈动作等方面，对花鼓戏舞蹈程式套路加以研究，从而探讨花鼓戏的舞蹈艺术特色。 关键词：花鼓戏;发展演变;舞蹈艺术特色 注：本文系湖南省益阳市一般课题“湖南花鼓戏表
在教育改革的要求下,致力于培养学生的核心素养已成为高校教育的热门方向,而高等师范院校的舞蹈教学的改革进展较为缓慢,一些弊端仍旧或多或少地存在于教学过程中.文章从高等