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新的地理课程理念要求以学生发展为本,改变地理学习方式,构建开放式地理课程,在地理课堂教学过程中,教师不要急于把“是什么”“为什么”标准化地告诉学生,而是要启发引导学生自己去思考、去发现、去探索,如何让学生积极主动地参与到教学中,如何提高课堂效率,需要我们全体地理教师不断地努力,不断地创新.
新课程理念下初中地理课堂教学策略研究
【摘 要】
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新的地理课程理念要求以学生发展为本,改变地理学习方式,构建开放式地理课程,在地理课堂教学过程中,教师不要急于把“是什么”“为什么”标准化地告诉学生,而是要启发引导学
【机 构】
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江苏省高邮市汪曾祺学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2020年9期
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