【摘 要】
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我们施行教育的目的,一是让学生拥有相应的知识和掌握获取知识的方法,并让他们在学习中培养解决问题的能力;二是让学生通过学习得到生活的能力,两者缺一不可.rn过分强调知识
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区小坝镇中心小学
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我们施行教育的目的,一是让学生拥有相应的知识和掌握获取知识的方法,并让他们在学习中培养解决问题的能力;二是让学生通过学习得到生活的能力,两者缺一不可.rn过分强调知识与命运,必将导致功利性的教育.rn功利性的教育会让整个社会的幸福指数急剧下降.两千余年来,我们一直在为教育设置标准,近三十年来尤盛,这本无可厚非,而知识标准发展成为幸福标准后,一切都在偷偷地变化了.社会、学校、家长无一例外地向学生灌输一个理念:学生必须有一流的成绩,然后考个一流的学校,有个稳定的好的饭碗,然后就会有好的家庭和生活,这样就一生幸福了.这个标准是不是真的让学生幸福呢?事实上,这个标准毁了很多特长生,也没让那些考到好学校找到好工作的人幸福起来,在现实面前,相当部分的人对社会充满着怨愤.从小学到大学,很多学校的自杀事件层出不穷,亦是表现之一.
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