【摘 要】
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摘 要 新课改的推进使得众多素质要求成为了数学教育的必要性培养项目。面对时代的发展，教师必须明确学生说理能力培养的重要性与必要性。只有在学生具备了这样的能力以后，学生的数学思维能力才能够得到进步，这是新时期数学教育的基本任务。在数学教育思想更新、教学模式变化的过程中，教师需要将精力着重放在学生说理逻辑性、条理性能力的培养，这是现代数学教育的方向。 关键词 说理;小学数学;数学课堂 中图分类号：
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摘 要 新课改的推进使得众多素质要求成为了数学教育的必要性培养项目。面对时代的发展，教师必须明确学生说理能力培养的重要性与必要性。只有在学生具备了这样的能力以后，学生的数学思维能力才能够得到进步，这是新时期数学教育的基本任务。在数学教育思想更新、教学模式变化的过程中，教师需要将精力着重放在学生说理逻辑性、条理性能力的培养，这是现代数学教育的方向。
关键词 说理;小学数学;数学课堂
中图分类号：G622
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