【摘 要】
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地市党报竞争之中创特色熊庆文随着社会主义市场经济体制的建立，新闻竞争日趋激烈，党报尤其是地市州盟级党报会经受越来越严峻的考验。出路何在？创造鲜明的特色是在竞争中取胜
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地市党报竞争之中创特色熊庆文随着社会主义市场经济体制的建立，新闻竞争日趋激烈，党报尤其是地市州盟级党报会经受越来越严峻的考验。出路何在？创造鲜明的特色是在竞争中取胜的法宝之一。重复建设的企业，重复生产的“大路货”，产品必定无市场，企业也会倒闭。办报...
Local Party Newspaper Competitive Features of Creation Xiong Qingwen With the establishment of a socialist market economic system and the increasingly fierce news competition, party newspapers, especially prefectural and prefectural party newspapers, have withstood increasingly severe tests. Where is the way? Create distinctive features is one of the magic weapon to win in the competition. Repeated construction of the enterprise, repeat the production of “big road goods”, the product will be no market, businesses will collapse. Report ...
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摘 要：移项是初中数学的重要知识，初一学生起初接触移项时很容易出错，作者通过《移项》教学实录的陈述，进行了教学反思：尊重学生心理规律，让课堂动起来，能够取得较好的教学效果。 关键词：移项 教学设计 教学反思 一、问题的提出 移项是初中数学的重要知识点，因为它是解方程，求方程解的重要步骤。多年的教学实践经验告诉我，初一学生初次接触移项的相关知识始终存在以下两个问题：一是对概念的理解含混不清，始
摘 要： 初中数学分式部分，是整个中学数学中最基本，也是最重要的内容之一.作者根据多年初中数学教学经验，提出针对分式部分的教学建议，以期增强教学效果. 关键词： 初中数学教学 分式方程 整式方程 分数概念 1.内容总体安排 分式的主要内容是分式的基本概念、基本性质，分式的约分与乘除法，分式的通分与加减法，以及可以化为一元一次方程的分式方程.这些内容是在学生学习了整式的加、减、乘法运算和多项式
摘 要： 上好课、教好学生是每个老师的心愿。作者从精心设计课堂导入、课堂问题及课堂作业三个方面阐述了在教学实践中对初中数学课堂教学的感悟。 关键词： 初中数学教学 课堂导入 问题设计 课堂作业 最新版的义务教育《数学课程标准》明确地提出了数学课程的基本理念，那就是数学教学活动，特别是课堂教学，应激发学生的兴趣，调动学生的积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；注重培养学生的良好的数学
难忘“９６．８”———《燕赵儿女抗洪歌》系列报道制作散记陈金荣张炜张鸿鹏在第七届中国新闻奖评选中，由河北电视台新闻中心与新华社河北分社共同制作的系列报道《燕赵儿女抗洪歌》
摘 要： 现代教育技术集图、文、声、色、像于一体，为教师和学生提供了丰富的教育教学资源。发挥现代教育技术的作用应从以下几方面入手：创设情境，作为演示工具，突出重点与难点，优化课堂教学过程，提高学习效率，创造自主学习的条件等。 关键词： 高中数学教学 现代教育技术 作用 一、创设情境 人类知觉是通过不同的感觉道（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉）加工各类信息的，但在数学多媒体中，信息表征主要作用于
摘 要： 初中阶段学生数学学习成绩两极分化的现象比较严重。分析学生数学成绩出现两极分化的根本原因，在教学中抓住时机采取有效措施，积极施教，做好后进生的转化工作，是大面积提高教学质量的根本所在。作者结合教学实践分析了学生数学成绩差的原因，提出了相应的措施，对初中数学教学有一定的借鉴意义。 关键词： 初中数学教学 后进生 转化措施 初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，后进
摘 要： 教师在小学数学教学中要处理好与学生的关系，激发学生的学习情感，促进学生积极参与课堂教学活动，培养学生良好的学习情感态度，使他们在学习的道路上取得成功。 关键词： 小学数学课堂教学 教学活动 学习情感 师生关系 教师在教学过程中要用充沛的情感，专注的精神，坚强的毅力，丰富的想象，生动的语言，娴熟的技巧感染学生，激发学生的学习情感，不断发现教学中存在的问题，并加以改进，重新实践应用，激发
摘 要： 课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分，课堂提问的有效性直接关系到教学的效率和效果。本文立足于小学数学课堂教学实践，通过深入分析小学教师课堂提问中存在的问题，提出提高课堂提问有效性的途径，促进师生良好互动，从而提高教学的质量与效率。 关键词： 小学数学教学 课堂提问 有效性 课堂提问是组织课堂教学的重要组成部分，课堂提问的有效性直接关系到调动学生的积极性、培养学生的主动思维能力。课堂提
消化道不仅仅是消化器官,也是重要的免疫器官,在抵抗病原微生物的入侵过程中发挥十分重要作用。天然免疫是宿主对抗外来微生物感染的第一道防线,当微生物入侵时,宿主通过病源
摘 要： 在小学数学课堂教学中，教师是课堂教学的组织者和引导者，起主导作用。教师要探索课堂教学方式，掌握教学规律，遵循教学规律，进行数学课堂教学改革，使学生自觉、积极地掌握系统的数学基础知识和基本技能，发展能力。 关键词： 小学数学课堂教学 教学规律 教师主导作用 小学数学课堂教学是数学教学最基本的组织形式，是实现小学数学教学目的的主要途径，是在数学教师指导下使学生自觉、积极地掌握系统的数学基