论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
谈如何让语文课堂灵动起来
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
福建省诏安县实验小学 363500
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2015年23期
其他文献
波普尔认为，“一个自由主义的乌托邦——在一块无传统的白板上合理地设计一个国家——是不可能的”。①曾有那么一群知识分
【摘 要】新课标下的高中数学教学，不仅要使学生掌握必要的基础知识和基本技能，更要培养学生具有主动参与、积极探索创新的学习能力，努力营造和谐的教学氛围，激发学生主动参与的兴趣，引导学生主动参与教学过程，培养学生自主学习的能力，才能真正实现课堂教学的有效性，培养学生的创新意识。 【关键词】高中数学，创新，意识培养，逆向思维 一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 教学本身就是一个创新
微信在生活中运用广泛,而对于微信在图书馆经营及管理方面的研究较少,本文就目前211大学图书馆现有的图书馆微信服务的现状进行准确分析,结果表明211高校在图书馆图书的推送
随着地区间经济合作与文化交流不断升温,英语作为世界最广泛运用的语言,无疑成为传达信息和促进沟通的最重要的语言媒介。当社会发展的需求与人才输出的实际产生的矛盾日益明
【摘 要】初中信息技术教学的主要目的是让学生在了解计算机文化、初步掌握一些计算机基本知识和技能的同时，进一步激发学生的学习兴趣，增强信息意识和创新意识，有效培养学生对信息收集、处理、应用和传输的能力，培养学生的自学能力和创造能力。教学中要时刻注意信息技术教学不仅仅是传授计算机的基础知识，更不是片面追求"学而致用"的职业培训，而是把计算机作为一种工具，来提高学生的素质，培养他们用信息技术解决问题的各
高校开展思想政治理论课实践教学具有重大意义.我校思政课实践教学取得一定实效,但也存在一些问题,需要从制度和形式等诸多方面加以改进.