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本文主要以项目式教学的内涵为教学指导,提出项目式教学的设计思路,并对高中地理教学中开展项目式教学的有效策略进行了探索研究,希望能为优化高中地理教学提供启发和参考.
高中地理项目式教学探究
【摘 要】
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本文主要以项目式教学的内涵为教学指导,提出项目式教学的设计思路,并对高中地理教学中开展项目式教学的有效策略进行了探索研究,希望能为优化高中地理教学提供启发和参考.
【机 构】
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福建省同安第一中学,
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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本文系厦门市第五批基础教育课程改革立项课题”(立项编号Z521)新课标视域下高中地理项目式教学”及福建省”十三五”(第二批)中学地理学科教学带头人培养对象科研课题”(课题编号ZXDL-2019005)基于乡土地理资源的项目式教学案例开发研究”的阶段性成果之一,
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