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随着素质教育的不断深化和改革，在当前小学数学教学过程中，教师运用微课开展教学能够有效激发学生的学习热情，调动学生的主观能动性。希望此研究能够帮助教育工作者在开展微课教学活动中开拓学生的学习智力，通过家校共育培养学生良好的学习习惯。
小学数学微课教学与家校共育的深度融合
【摘 要】
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随着素质教育的不断深化和改革，在当前小学数学教学过程中，教师运用微课开展教学能够有效激发学生的学习热情，调动学生的主观能动性。希望此研究能够帮助教育工作者在开展微课教
【机 构】
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广西北海市铁山港区兴港镇中心小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年8期
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