核心素养培养下教学方法初探

来源 :新作文:中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxkcykart
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最近几年来,随着我国教育事业的蒸蒸日上,高中化学的教育教学也得到了迅猛的发展,它的地位在学生心目中不断上升。尤其是在新课改的条件下,新的形势赋予了化学教学新的任务,教师在教学中不仅要关注课堂教学质量和学生的化学成绩,还要重视学生核心素养的培养。本文阐述了高中化学教学核心素养的基本概念,并且为高中化学教学核心素养的开展提供了一些教学方法。
其他文献
暑期,无论是火车站、汽车站还是机场,到处可见想要“行万里路”的小学生甚至学龄前儿童。同样“行万里路”的还有宇通校车。7月,宇通校车销量1063辆,占据整月销量的“半壁江
目的:分析强化呼吸训练应用在老年卒中后吞咽障碍康复中的价值。方法:用电脑随机编码法将2014年1月-2018年2月笔者所在医院接受治疗的78例老年卒中后吞咽障碍患者分为对照组
八角是广西传统的特色经济作物,其种植面积和产量位居全国第一,出口量也最大。分析广西八角产业发展现状和存在的问题,提出广西八角产业发展的对策建议:培育优势企业;完善交
在pH2-4条件下,偶氮胂Ⅲ(ARSⅢ)与庆大霉素(GEN)反应时生成离子缔合物,导致偶氮胂Ⅲ褪色,最大褪色波长位于525nm,摩尔吸光系数(ε)为3.80×10^4L·mol^-1·cm^-1,线性范围为0
目的 提高药学服务质量,保障病人用药经济、安全、高效、合理.方法 对实际工作中存在的药品包装问题进行分析.结果 与结论有些药物包装存在问题,进一步改进将方便药学人员工
目的探索测定胃康灵胶囊中延胡索乙素含量的方法。方法高效液相色谱法,色谱柱为C18柱,VP—ODS 150mm×4.6mm。流动相为甲醇-7%乙酸-4%乙酸铵(36:32:33),流速1.0mL·min^-1,柱温为
朗读在语文教学中有着重要的意义,在初中语文教学中必须重视朗读训练。朗读能使学生丰富知识、发展智力;朗读能使学生更深刻感受文章所蕴涵的思想感情;朗读能培养学生健康的审美
目的探讨局部应用Laminin(LN)对周围神经再生的影响。方法将34只SD大鼠分为4组,1~3组每组10只,手术切除双侧10mm坐骨神经并用硅胶管套接,左侧套管内注入LN0.6μg,右侧注入生理盐水作
提高教学效率需要认真备课,做到有备无患;教学内容要富有活力,吸引学生;教学方法要具备多样性,力求课堂形式和内容的完美统一。
教学设计是教学思想的外化,是教学内容的载体,是教学过程的脚本,是关乎教学效果最根本的因素。在进行教学设计时,要深刻领会其中的“一二三四”,方能指导高效的课堂教学。所