【摘 要】
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随着信息技术日益更迭,“互联网+”时代应运而生,各种智能手机、平板电脑等移动终端快速普及,“互联网+”渗透在日常生活的方方面面,在为社会大众的日常生活提供便捷的同时,
【机 构】
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广安职业技术学院,四川 广安 638550
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随着信息技术日益更迭,“互联网+”时代应运而生,各种智能手机、平板电脑等移动终端快速普及,“互联网+”渗透在日常生活的方方面面,在为社会大众的日常生活提供便捷的同时,也极大地冲击了传统计算机课程教学,导致传统教学模式无法满足学生的需求.基于此,高职院校要因时而立,因势而为,聚焦“互联网+”时代的特征,全面统筹、把舵定向,革新计算机课程教学模式,优化课程教学内容和方法,依托“互联网+”革新教学模式,为学生提供丰富且多元化的教学资源,逾越传统单一教学模式的阻碍,满足学生的个性化需求,促进课堂教学质效的提升.本文阐述了改革高职院校计算机教学的重要性,分析了当前高职院校计算机教学存在的问题,并基于“互联网+”时代提出计算机教学改革的实施路径,以期抛砖引玉,唤起重视与讨论之效.
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