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中职学校主要是优先发展职业技能培养,保证学生的就业率,很大程度上忽视了学生的思想状况.在中职数学教学中培养学生的“工匠精神”,有助于改善学生对人生的态度,塑造积极的人生追求,促使学生实现自己的人生价值.
“工匠精神”在中职数学教学中的渗透
【摘 要】
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中职学校主要是优先发展职业技能培养,保证学生的就业率,很大程度上忽视了学生的思想状况.在中职数学教学中培养学生的“工匠精神”,有助于改善学生对人生的态度,塑造积极的
【机 构】
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山西省吕梁经济管理学校,山西吕梁,033000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年21期
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