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摘 要： 高校文化建设是高校在长期的历史实践和教育实践过程中形成的，是高校师生共同创造的文化基础，对大学生的思想政治教育有重要的影响。高校文化作为社会文化的重要组成部分和社会主义先进文化中的一支，与思想政治工作的开展有密切的联系、作用与反作用，良好的文化建设对思想政治工作的开展提供了良好的文化氛围和环境，使得思想政治工作可以更好地开展。而思想政治工作的开展使得高校的文化教育工作迈向一个新的台阶，使他们保持良好的态势。本文就高校的文化建设对思想政治教育工作的影响进行了浅要分析和探讨。
关键词： 高校文化建设 思想政治教育 影响
高校文化建设是影响并作用于大学生成长、发展和生活的一个重要方面，对大学生的成长成才具有潜移默化的影响和作用，是对大学生进行思想文化教育的重要基地和理想场所。其中所蕴含的人文气息、与国际大环境接轨的文化和生活、丰富多彩的校园生活和社团活动无时无刻不作用于大学生的思想，并对大学生的世界观、人生观和价值观产生巨大影响，使得他们的思想发生转变。因此在高校的文化建设下开展思想教育工作是有利且更适合大学生发展的。
一、高校物质文化建设对思想政治教育的影响
高校的物质文化环境主要是指高校的建筑设计、人文环境、和自然景观设计，它是在一定的思想观念和文化气息下形成的。这些设计无不体现着高校的文化特色和其中所蕴含的整体的风格特色。高校的物质文化环境和物质文化建设是大学生文化建设的外在表现和重要承载体，是高校各项文化建设的重要基础条件。一个富有特色的高校文化物质文化建设对于高校的各项文化建设有极为重要的作用，为他们创造丰富的文化成果，影响大学生的生活和学习。其以直观的景象、独特的装饰特色、优美的环境为大学生的生活和活动提供了一个良好的环境，使他们更加热爱校园、热爱生活、热爱自己所处的环境，同时也使他们形成一种乐观开朗、积极向上的性格。内在的文化环境可以给人形成一种舒适、平和的心情，令人身心放松、心情愉悦。同时，一个良好的物质文化环境还可以使人们形成一种开阔的胸怀、活泼开朗的性格和健康向上的思想。因此，高校可以利用物质文化对大学生进行思想教育，例如可以树立名人像、纪念碑和画像、名言等让大学生自觉不自觉地进行爱国主义的教育、思想观念的熏陶，树立良好的社会公德，以那些优秀任务为目标努力奋斗。并且学校可以设立“理想墙”，让大学生将自己的理想和目标写在墙上，以鞭策自己，让自己努力奋斗，形成一种积极向上的学习氛围，使他们形成一种积极向上的思想观念。
二、高校杜团文化建设对大学生思想政治教育的影响
高校的社团活动属于行为文化的范畴，它是学生群体自觉、自愿地根据自己的需要和兴趣组织和开展的，是一群有共同兴趣爱好的同学举办的，它是高校思想政治教育的重要渠道。它是各种文化的传播载体和大学娱乐生活的主要体现。它可以有效发挥学生的自律性、激发学生的责任心和对生活的热情。丰富大学生的课余生活，使大学生的课余生活更加丰富多彩。所以大学生的社团活动建设对于大学生的思想政治教育的开展有重要的影响。大学生通过参与社团活动将自己的兴趣爱好与他人分享，追求共同兴趣，使他们形成分享意识；与那些志同道合的人一同讨论今后的发展规划和学习目标，使得他们相互影响，形成正确的人生观、世界观和价值观；他们可以更快地接受外部信息，关心国家的文化建设，有利于形成参政意识和社会责任感。通过学习和社团活动，大学生的能力得到提高，令他们全面进步、综合发展。
三、高校网络文化建设对大学生思想政治教育的影响
高校的网络文化是指以网络为载体，借助互联网技术实现的一种世界范围内的资源共享，为大学生的成长提供了一个全新环境，使得大学生可以更迅速地了解世界范围内的信息，为大学生的发展提供新的机遇。它的开放性和实时性使得大学生的思维更开阔，思维更活跃，并可以使得世界各地的人们平等地交流，加深对自我的认识，对自我形成一个更全面的评价。高校应充分应用网络文化建立自己的交流平台，在这个交流平台上，学生可以接触更多的本校学生，使自己的交际面拓宽，令同校间的交流更广。高校的网络文化建设更有利于思想政治教育，首先它拓宽了高校的思想政治教育空间。高校的网络文化建设突破了班级、年级和学院的限制，使得不同学院、不同年级的人在一起进行交流。学生可以畅所欲言，提出自己的观点和看法，同学间一起交流和互动，使自己的知识和思想无形中不断得到提升。并且可以得到不同的学科文化的熏陶，使自己的知识面更广。其次，高校的网络文化建设有助于大学生建立更广的、新颖的人际交往关系。高校的网络文化建设使得学校各个学院的学生和老师联系在一起，使学校真正成为一个大家庭，在这个家庭中学生可以和不同的人进行交流和沟通，使得学生的认识对象不再局限于班级和宿舍，他们的朋友圈扩大，并且可以更好地与人交流和沟通，通过语言更好地与人交流。
四、结语
高校文化建设有利于大学生世界观、人生观和价值观的树立，使得大学生可以更好地发展。在这一环境氛围中开展思想文化建设，可以使大学生更好地学习其中的有益思想，令大学生更好地成长。
参考文献：
[1]陈万柏.思想政治教育载体论[M].武汉：湖北人民出版社，2003.
[2]韩源，侯德芳.新世纪的高校思想政治教育[M].四川：西南财经大学出版社，2002.
[3]陈坚良.关于推进高校校园文化建设的若干思考[J].思想教育研究，2006，（3）.
[4]一言玉梅.全球化背景下西方文化对我国青年价值观的影响[J].湘潭师范学院学报（社会科学版），2003，（5）.
牡丹江师范学院人文社会科学研究项目：
项目名称：大学文化建设与思想政治教育研究（项目编号：xs2012018）。
关键词： 高校文化建设 思想政治教育 影响
高校文化建设是影响并作用于大学生成长、发展和生活的一个重要方面，对大学生的成长成才具有潜移默化的影响和作用，是对大学生进行思想文化教育的重要基地和理想场所。其中所蕴含的人文气息、与国际大环境接轨的文化和生活、丰富多彩的校园生活和社团活动无时无刻不作用于大学生的思想，并对大学生的世界观、人生观和价值观产生巨大影响，使得他们的思想发生转变。因此在高校的文化建设下开展思想教育工作是有利且更适合大学生发展的。
一、高校物质文化建设对思想政治教育的影响
高校的物质文化环境主要是指高校的建筑设计、人文环境、和自然景观设计，它是在一定的思想观念和文化气息下形成的。这些设计无不体现着高校的文化特色和其中所蕴含的整体的风格特色。高校的物质文化环境和物质文化建设是大学生文化建设的外在表现和重要承载体，是高校各项文化建设的重要基础条件。一个富有特色的高校文化物质文化建设对于高校的各项文化建设有极为重要的作用，为他们创造丰富的文化成果，影响大学生的生活和学习。其以直观的景象、独特的装饰特色、优美的环境为大学生的生活和活动提供了一个良好的环境，使他们更加热爱校园、热爱生活、热爱自己所处的环境，同时也使他们形成一种乐观开朗、积极向上的性格。内在的文化环境可以给人形成一种舒适、平和的心情，令人身心放松、心情愉悦。同时，一个良好的物质文化环境还可以使人们形成一种开阔的胸怀、活泼开朗的性格和健康向上的思想。因此，高校可以利用物质文化对大学生进行思想教育，例如可以树立名人像、纪念碑和画像、名言等让大学生自觉不自觉地进行爱国主义的教育、思想观念的熏陶，树立良好的社会公德，以那些优秀任务为目标努力奋斗。并且学校可以设立“理想墙”，让大学生将自己的理想和目标写在墙上，以鞭策自己，让自己努力奋斗，形成一种积极向上的学习氛围，使他们形成一种积极向上的思想观念。
二、高校杜团文化建设对大学生思想政治教育的影响
高校的社团活动属于行为文化的范畴，它是学生群体自觉、自愿地根据自己的需要和兴趣组织和开展的，是一群有共同兴趣爱好的同学举办的，它是高校思想政治教育的重要渠道。它是各种文化的传播载体和大学娱乐生活的主要体现。它可以有效发挥学生的自律性、激发学生的责任心和对生活的热情。丰富大学生的课余生活，使大学生的课余生活更加丰富多彩。所以大学生的社团活动建设对于大学生的思想政治教育的开展有重要的影响。大学生通过参与社团活动将自己的兴趣爱好与他人分享，追求共同兴趣，使他们形成分享意识；与那些志同道合的人一同讨论今后的发展规划和学习目标，使得他们相互影响，形成正确的人生观、世界观和价值观；他们可以更快地接受外部信息，关心国家的文化建设，有利于形成参政意识和社会责任感。通过学习和社团活动，大学生的能力得到提高，令他们全面进步、综合发展。
三、高校网络文化建设对大学生思想政治教育的影响
高校的网络文化是指以网络为载体，借助互联网技术实现的一种世界范围内的资源共享，为大学生的成长提供了一个全新环境，使得大学生可以更迅速地了解世界范围内的信息，为大学生的发展提供新的机遇。它的开放性和实时性使得大学生的思维更开阔，思维更活跃，并可以使得世界各地的人们平等地交流，加深对自我的认识，对自我形成一个更全面的评价。高校应充分应用网络文化建立自己的交流平台，在这个交流平台上，学生可以接触更多的本校学生，使自己的交际面拓宽，令同校间的交流更广。高校的网络文化建设更有利于思想政治教育，首先它拓宽了高校的思想政治教育空间。高校的网络文化建设突破了班级、年级和学院的限制，使得不同学院、不同年级的人在一起进行交流。学生可以畅所欲言，提出自己的观点和看法，同学间一起交流和互动，使自己的知识和思想无形中不断得到提升。并且可以得到不同的学科文化的熏陶，使自己的知识面更广。其次，高校的网络文化建设有助于大学生建立更广的、新颖的人际交往关系。高校的网络文化建设使得学校各个学院的学生和老师联系在一起，使学校真正成为一个大家庭，在这个家庭中学生可以和不同的人进行交流和沟通，使得学生的认识对象不再局限于班级和宿舍，他们的朋友圈扩大，并且可以更好地与人交流和沟通，通过语言更好地与人交流。
四、结语
高校文化建设有利于大学生世界观、人生观和价值观的树立，使得大学生可以更好地发展。在这一环境氛围中开展思想文化建设，可以使大学生更好地学习其中的有益思想，令大学生更好地成长。
参考文献：
[1]陈万柏.思想政治教育载体论[M].武汉：湖北人民出版社，2003.
[2]韩源，侯德芳.新世纪的高校思想政治教育[M].四川：西南财经大学出版社，2002.
[3]陈坚良.关于推进高校校园文化建设的若干思考[J].思想教育研究，2006，（3）.
[4]一言玉梅.全球化背景下西方文化对我国青年价值观的影响[J].湘潭师范学院学报（社会科学版），2003，（5）.
牡丹江师范学院人文社会科学研究项目：
项目名称：大学文化建设与思想政治教育研究（项目编号：xs2012018）。