论文部分内容阅读
作为一种全新的教学概念,叙事教学法也可以说是一种常用的教学手段。英语的教学如果没有选择一个合适的教学手段,其教学过程就会让学生感到枯燥乏味。而在初中英语的词汇教学中如果有了叙事教学法的加入,不仅能够有效地改善枯燥的教学现状,激发学生的学习兴趣,还能够在一定程度上培养学生的创新意识,以及学生的丰富想象能力。本文对叙事教学法在初中英语词汇教学中的应用进行了简要的探讨。