听说教学在高中语文教学中的开展

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语文学科是一门内容极为丰富、综合性很强的学科,是培养应用性人才的重要基础学科。高中语文教学承担着训练学生听、说、读、写四项基本能力的任务,但长期以来,听说能力的培养在高中语文教学中尚未取得相应的地位。其主要原因是:第一,目前高中语文教学仍围绕着 Language is a very rich content, comprehensive subject, is to develop an important basis for applied talents. Chinese teaching in senior high schools shoulders the task of training students in four basic abilities of listening, speaking, reading and writing. However, for a long time, the cultivation of listening and speaking abilities has not achieved corresponding status in Chinese teaching in senior high schools. The main reasons are: First, the current high school Chinese teaching is still around
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