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根据2014年5月28日召开的广州市阳光评价改革启动大会会议精神,富丽小学三年来已完成“理论—— 实践——深化”的阳光评价落实三步走战略,还额外将阳光评价体系与学校文化相融合,开发出了“七彩阳光评价体系”.从最初的理论学习、系统初架到现在的结合学校文化落实,富丽小学的“阳光评价”成效显著.
行走在阳光下的富丽人生——富丽小学“阳光评价”的理论与实践探索
【摘 要】
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根据2014年5月28日召开的广州市阳光评价改革启动大会会议精神,富丽小学三年来已完成“理论—— 实践——深化”的阳光评价落实三步走战略,还额外将阳光评价体系与学校文化相
【机 构】
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广东省番禺区大石富丽小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2018年4期
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