【摘 要】
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“地貌”作为地理学科中的重要内容,在国内外中学教材中均受到重视。随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,不同版本教材均优化了“地貌”内容的表述,调整了知识结
【基金项目】
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江苏省教育科学十三五规划课题“高师地理教育专业课程衔接研究”(项目编号:D/2018/01/56)阶段性研究成果之一
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“地貌”作为地理学科中的重要内容,在国内外中学教材中均受到重视。随着《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,不同版本教材均优化了“地貌”内容的表述,调整了知识结构和素材组织。为深入把握新课标思想和目标,文章聚焦新课标高中地理1中的“地貌”内容,通过比较教材编写顺序、编写思路、内容选择、概念表述和结构体系等方面,期望有效落实新课标改革精神,并指导中学地理地貌教学。
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