数学“探究式＂课堂教学模式的应用案例——《图形的位似》教学设计

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【摘要】

：

前不久，学习了人教网上谢雅礼同志的一篇《数学“探究式”课堂教学模式的构建与实践》的文章，借鉴他的成功经验，我在《图形的位似》的教学过程中进行了尝试．教学案例：《图形的位似

【作者】

：

宋鹏

【机构】

：

江苏省扬州市文津中学

【出处】

：

数学教育研究

【发表日期】

：

2007年2期

【关键词】

：

课堂教学模式教学设计教学案例探究式图形应用数学成功经验

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前不久，学习了人教网上谢雅礼同志的一篇《数学“探究式”课堂教学模式的构建与实践》的文章，借鉴他的成功经验，我在《图形的位似》的教学过程中进行了尝试．教学案例：《图形的位似教学设计》1教材分析：本节课是苏科版八年级数学（下）第十章《图形的相似》的第六节，相似形的知识在实际中的应用很广，本节课是它应用的一个的重要方面．

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