论文部分内容阅读
针对高中历史教学中微观史学理论的应用展开分析,从微观史学在高中历史教学中的含义方面进行阐述,提出微观史学的应用建议,目的在于提高高中历史教学质量.
分析高中历史教学中微观史学理论的应用
【摘 要】
：
针对高中历史教学中微观史学理论的应用展开分析,从微观史学在高中历史教学中的含义方面进行阐述,提出微观史学的应用建议,目的在于提高高中历史教学质量.
【机 构】
：
安徽省皖西中学 安徽六安 237000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年23期
其他文献
随着我国国民经济不断地增加,广大人民群众的生活质量和生活水平也在不断地提高.人们对于教育事业的关注热度也日趋激烈,国民的教育问题是我国的核心.只有教育好我国的下一代
文言文是高中语文课程教学的重要内容.文章主要联系高中文言文教学实践,结合自己的一些经验、心得和感悟,努力从文言文的词语积累、体系构建、习题实训、阅读训练等角度进行
[摘 要] 在诊断与改进视野下及当前社会大背景下，职业教育教师职业能力自主诊断与改进显得尤其重要，在分析调查数据、社会调研的基础上，结合国家法律法规、政府文件要求和职业院校实践经验的基础上，提出多维度三层次职业教育教师职业能力要素模型、职业能力标准构建方法以及自我提升途径。 [关 键 词] 诊断与改进；职业能力；途径 [中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 209
历经三个寒暑,我参与的《“读写结合”方法培养学生写作兴趣的实践研究》课题顺利结题了.经过三载的辛苦努力取得了可喜成果,学生从中受益,我个人的写作教学水平也获得提升.r
期刊
[摘 要] 全科医师的工作要满足基层医疗的需求，眼科培训是全科医师规范化培训的重要环节，全科医师规范化培训中眼科的教学应结合基层医疗的实际情况，侧重于基本理论、基础知识、基本技能，而非高、精、尖的技术。如何在较短的时间内高效完成教学目标，使全科医生掌握眼科的基本知识、基本理论及基本技能，熟悉眼科常见病、多发病的规范化诊治，需要从教师准备、教学计划制定、教学过程管理、教学效果评估等多环节着手。介绍了
基于新课程标准下高中政治活动型课堂打造,本文围绕四点进行分析:打造体验型高中政治活动课堂;打造议论性型高中政治活动课堂;在活动课堂中突出学生主体地位,发挥教师引导作
写作与阅读是小学语文教学中重要的两个部分,在培养小学生文字运用能力、审美能力及阅读理解能力方面有着非常重要的作用,能有效提升学生的语文综合素养.因此,教学中需将读和
[摘 要] “双一流”建设是中国高等教育领域的新发展战略，指明了中国高校的发展方向和发展目标。高校的发展在于人才，要更好地实践“双一流”建设的发展规划，高校需要加强教师队伍建设，从而保证高校教育质量和综合水平的长远发展。“双一流”建设对于高校教师队伍建设的要求主要是提高教师的专业能力和综合能力，从而实现高校学科生态和发展生态的科学化。 [关 键 词] “双一流”建设；高校；学科；教师 [
在教学中“时空观念”要求我们从大处着眼历史的走向,从细节体验历史的魅力.俄国十月革命具有永恒的价值,本文试图运用“时空观念”的教学方法从俄国革命进程、20世纪的世界
在这个21世纪的社会里,信息技术已经应用到社会的各个方面,社会正在发生着深刻的变化.作为这个时代的中学生,一些同学信息技术方面的知识还不够强.特别是相应的老师,在课堂上