【摘 要】
:
一天,一只聪明的公鸡在路边觅食时,发现了一只怀表。但是怀表对一只公鸡有什么用呢?公鸡没有口袋,并且它们准确地知道何时叫醒太阳。“啊哈,但是有了表,”这只聪明的公鸡想,
论文部分内容阅读
一天,一只聪明的公鸡在路边觅食时,发现了一只怀表。但是怀表对一只公鸡有什么用呢?公鸡没有口袋,并且它们准确地知道何时叫醒太阳。“啊哈,但是有了表,”这只聪明的公鸡想,“我就不仅能在黎明时打鸣,还可以每一小时打鸣一次。我将是村里最重要的公鸡。”公鸡找来一根绳子,把怀表挂在脖子
One day, a smart cock found a pocket watch while looking for food on the curb. But what is the use of a pocket watch for a rooster? The roosters have no pockets and they know exactly when to wake the sun. “Aha, but with a watch, ” This clever cock thinks, “I will not only ring at dawn, but also beep every hour, I will be the most important cock in the village. ” Find a rope and hang it on the neck
其他文献
小华家住一楼,今天家里停水了,妈妈让小华和爸爸去离家100 m远的公共水管接点儿水提回来.小华提了满满一桶水走回家,胳膊也累酸了.到家后,小华说:“我今天可是做了不少功,累
本文介绍了国内、外建筑装饰砌块的研究状况及建筑装饰砌块的种类,以及目前利用工业废渣制作的沟槽形装饰砌块的生产工艺和产品的主要技术性能指标。
This article describes
我和6岁的妹妹卡莉来到爷爷家里,请他在感恩节的晚上和我们一家共进晚餐。他笔直地坐在那把有靠背的椅子里,粗壮的胳膊放在面前的桌子上,混浊的目光越过我,定格在对面的墙上
【摘要】教学有效性的界定包括对教学有效性的再认识。教学有效性的重新界定也提出了提高高中数学教学有效性的五个策略,即情境化、生活化、综合化、活动化、实践化。 【关键词】数学教学 学习方式 活动 实践 随着教学改革的进一步深入,我们也应该清醒地看到,当前仍有不少教师并没有从根本上理解新课程的理念, 甚至片面地认为课堂上基础知识越少讲或不讲、设计的探究问题越多、课堂上越热闹、运用的教学手段越多、提供
解决与图形有关的角的计算问题时,关键是要从图形中找到角与角之间的关系,进而求解。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
传统的差分吸收光谱(DOAS)算法对于短光程、低浓度的气体测量存在较大的误差。为了提高测量精度,将基于差分吸收光谱技术的浓度反演算法应用于烟气SO_2的在线监测中。在DOAS
本文指出测控技术与仪器专业的导师制建设是培养仪器仪表行业创新型应用型专业人才的保证措施,而专业导师和研究生是导师制度建设的核心,采用“全员导师制”与“研究生+”的
抽象是数学教学的特性之一,是数学教学中经常性和普遍性的思维活动。与其他学科不同,数学学科本身就是抽象学科,数学知识都是经过抽象得到的,抽象性是数学的基本特征。抽象指
在企业管理当中,运用硬性管理是企业管理的主要手段和措施,主要表现是——管理机制,治理结构,内部控制系统,制度制约与考核系统,问责机制与奖惩措施。但这些管理手段与措施,
沧浪亭记〔明〕归有光浮图文瑛,居大云庵,环水,即苏子美沧浪亭之地也。亟求余作《沧浪亭记》,曰:“昔子美之记,记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。”余曰:昔吴越有国时,广陵王