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20世纪50年代开始,台湾地区在性别平等教育方面已走在世界前列。本研究主要采用差异系数和性别平等指数对台湾地区高等教育就学数据进行分析,研究发现:近70年来台湾地区高校在校生中的性别差异不断缩小并基本实现了均等化;专本科阶段的性别均等化程度不断提高且女生的入学机会已高出男生并且逐渐凸显优势;硕博研究生阶段的性别差异也在逐渐缩小,女生的入学机会日益接近男生;三大类学科尤其是人文类和社会类学科中的性别分布日趋均衡,无论是总体的还是不同学历阶段的“男理工,女人文”现象均在弱化;基于台湾地区在促进高等教育入学机会