【摘 要】
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初中阶段是整个中学教育过程中的重要组成部分.让每一个使学生扎实地掌握数学基础知识,学有所用,是每个数学教师不可推卸的责任和义务,是肩负的使命.教师如何优化课堂教学设
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初中阶段是整个中学教育过程中的重要组成部分.让每一个使学生扎实地掌握数学基础知识,学有所用,是每个数学教师不可推卸的责任和义务,是肩负的使命.教师如何优化课堂教学设计,大面积提高教学质量,是每一个数学教师要深思的.杜郎口教改经验,给我们启迪,只有课堂教学优化,给学生一个活跃的课堂,让每一个都积极参与,对所学的知识产生一定的兴趣.这样才能轻松愉悦接受新知识.
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