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高中地理课堂学生活动低效现象成因及对策
高中地理课堂学生活动低效现象成因及对策
来源 :中学教学参考·语英版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alan_w76
【摘 要】
:
[摘 要]当前高中地理课堂教学中的学生活动存在诸多“注重形式,高耗低效”的现象。高中地理教师应重视学生活动的有效性,加强指导,巧妙组织,让学生在活动中对话,在活动中体验,在活动中发展。 [关键词]高中;地理课堂;学生活动;低效 [中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)04-0095-02 高中地理课程标准提出“学生是学
【作 者】
:
武万友 徐丞
【出 处】
:
中学教学参考·语英版
【发表日期】
:
2019年2期
【关键词】
:
高中
地理课堂
学生活动
低效
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