语文教师应有数学思维

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作为一名语文教师,无论从教育理论还是课堂实践学习,大多偏向于语文学科,喜欢多听一些语文学科的示范课、讲座、报告。因工作需要,近年听取了一些数学课的常态课、公开课,颇有感触。如果我们语文老师能够多一份数学教学思维,将会使课堂增色不少。一、学习数学老师的言简意赅我们要做一名优秀的引导者,要真正发挥学生学习的主体性,首先要把好语言关,要惜字如金。这方面,数学老师是我们的楷模。他们思维清晰、语言精 As a language teacher, most of them are inclined to the language subject, no matter from the theory of education or from the classroom practice. They like to listen to some demonstrative lectures, lectures and reports on Chinese subjects. Due to work needs, in recent years, listening to some regular math classes, open class, quite touched. If our language teacher can have more than one math teaching thinking, it will make the classroom a good deal of color. First, learn math teachers concise 赅 We have to be an excellent guide, to truly play the mainstay of student learning, we must first put a good language off, but unfortunately the word such as gold. In this regard, math teacher is our role model. They have a clear mind and fine language
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