浅谈“衔接学”

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假如人们发现了什么新事物、遇见了某种奇特现象,往往容易抓住它揣模、研究、思索、分析一番,总结、引伸、应用、推广,变成精神的、物质的财富,服务于人类。也许,注意一下反复出现、司空见惯的现象能把我们引向更深奥的境界。下面这个例子十分可笑,但却是一个真实的故事。某高等学校实验室建设的分工是,基建部负责室外设施,科研部负责室内安装,似乎分工明确,责任清楚。一条水管按照图纸各自完成了铺设任务:科研部出色地把室内水管安装到了墙壁的内 If people find something new and encounter some peculiar phenomenon, they often tend to seize upon it, study, think, analyze, summarize, extend, apply, popularize, turn into spiritual, material wealth, and serve Humanity. Perhaps, taking note of the recurring and commonplace phenomena leads us to deeper levels. The following example is ridiculous, but it is a real story. The division of labor in the construction of a university laboratory is that the Ministry of Infrastructure is responsible for the outdoor facilities and the research department is responsible for the interior installation. It seems that the division of labor is clear and the responsibility is clear. A water pipe according to the drawings to complete the laying of the task: excellent research department to install the indoor water pipes to the wall
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