巧借艺术审美因素活跃语文课堂

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从某种意义上来说,一堂成功的语文课应该是一堂生动活泼、充满趣味的语文课。在中学语文教学中,巧妙地引入各种艺术审美因素,往往可以起到奇妙的效果。 In a sense, a successful Chinese class should be a lively and interesting Chinese class. In middle school Chinese teaching, skillfully introducing various artistic aesthetic factors can often play a wonderful effect.
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