【摘 要】
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为了提高水分利用率,发展生姜省工高效生产,经多年探索,从催芽、播种、扣膜、温光管理、浇水施肥、病虫草害防治、收获贮藏等环节总结了一整套小拱棚生姜水肥药一体化管控安
【机 构】
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唐山市丰润区农业农村局,河北 唐山 064000
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为了提高水分利用率,发展生姜省工高效生产,经多年探索,从催芽、播种、扣膜、温光管理、浇水施肥、病虫草害防治、收获贮藏等环节总结了一整套小拱棚生姜水肥药一体化管控安全生产技术.利用喷灌设备,结合浇水、施肥、用药,实现节水31.2％,大大节省了用工,每667 m2单产5760 kg左右,单价6.4元/kg以上,纯效益超2万元.
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【摘 要】常用抠图工具主要包括钢笔、背景橡皮擦、图层蒙板、通道工具等。每种操作都包含适用范围、打开方法、基本操作、操作技巧、基本特点、注意事项。 【关键词】抠图 钢笔 背景橡皮擦 图层蒙板 通道 1、引言 在Photoshop中“抠图”是指将图像中需要的部分从画面中精确地提取出来，即是图像处理中最常做的操作之一，又是后续图像处理的重要基础，且方法多样、原理迥异、操作不一。对初学者来说，难免会
【摘要】兴趣，是一种非智力因素，是学习自学性的起点，是学习的动力。如何去激发和培养学生对物理科的学习兴趣，是物理教师常常思考的問题。 【关键词】高中物理教学 激发兴趣 方法 爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣，是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向，这种倾向是和一定情感相联系的一种非智力因素，是学习自觉性的起点，是学习动力的源泉。教师在教学过程中如果能有效地激发学生的学习兴趣，就能充分
本研究以教育学、心理学以及人力资源管等学科为研究基础，采取文献分析与实证调查研究相结合的方法，对农村女大学生的职业适应性水平进行了随机抽样调查。本文采用的研究方法主
随着高等教育的不断发展，高校教学质量日益受到关注，高校教师培训逐步成为教学改革的重要内容。在网络化和信息化背景下，在线培训凭借其便捷、灵活、资源丰富等优势成为高校进行
【摘要】新课标对我国农村高中的化学教学提出了新的要求，要求学生积极的参与到学习中，提高化学课堂教学的有效性。而影响高中化学课堂学习效率的因素很多，例如：教学方法、课堂学习氛围、教师的教学手段、教师的素养等，本文主要从几方面探究提高高中化学学习效率，促进化学课堂有效性的途径。希望能为提高农村高中化学课堂有效性提供借鉴经验和理论依据。 【关键词】高中化学 课堂教学 有效性 探讨 一、改进教学方法，
摘要：研究性学习的教学应符合探究性原则、实践性原则、主体性原则和合作性原则。研究性学习的教学方法包括用实际事例激发学生学习化学的兴趣；用自主学习强化学生学习化学的过程；运用教学策略提高化学研究性学习的效果。 关键词：研究性学习 教学原则 教学方法 研究性学习是人类进入高度文明、高度综合、高度信息化社会后逐渐形成的一种现代的学习观。研究性学习是以学生发展为本，更有效地突出学生学的方式，形成一种让
【摘要】21世纪，我们国家需要的不再是知识型人才，而是更具创造力的创新型人才。而创新型人才的培养，和我们每一个教育工作者都有着极其紧密的联系。为了培养具有信息技术素养的21世纪创新型人才，我们信息技术教师在教学中更应该注重培养学生的创新能力。 【关键词】创新意识 创新思维 创新能力 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们决不能在信息技术课中忽视对学生创新意识和创新能力的培养。
【摘要】兴趣是最好的老师，利用初中生好奇心强，富裕幻想，喜欢动手，容易接受新事物的特点，我采取了实验激趣法、情景激趣法、幽默语言激趣法、社会调差激趣法等方法来激发学生对化学的兴趣，认识化学的价值，产生学好化学的愿望，树立为人类进步学好化学的志向。有了好的方法，学生就有兴趣，也就会有效的提高课堂效率，从而提高化学成绩，也能提升学生的科学素养。 【关键词】兴趣 实验 幽默 有效 提高 爱因斯坦曾经
【摘 要】物理学是一门基础理论科学，是整个自然科学的基础，一直在科学技术的发展中发挥着极其重要的作用。物理知识在现代社会中有着广泛的应用，随着信息技术时代的到来，物理学已经渗入到社会各个领域。所以，学好物理对提高学生科学文化素养，适应现代社会，继续学习科学技术，实现个人价值和社会价值，都具有十分深远的现实意义。 【关键词】高中物理 新课改 教学方法 一、在教学中，通过把握过程获得物理知识 在
为了全面提高杂交油菜种子的质量和产量,促进种子产业发展,针对杂交油菜制种过程中影响种子质量和产量的各种因素,提出通过严格保证隔离安全、苗床选择、初花期田检去杂、末