“招工难”成因与对策研究

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  摘要:文章以福建D企业为例,首先剖析了“招工难”企业员工现状及基本特点,然后从内、外两个维度分析企业“招工难”问题的成因,总结出工资待遇低、劳动强度大,“食、住、行”缺乏配套保障,人口红利减小,政府监管、规划职能缺位四大成因。继而针对问题提出调整工资结构、改善劳动环境,招聘残疾员工,员工内部推荐,增设“计件”临时工种,机器替代人工,政府配套扶持措施六大对策。 全文查看链接   4. 政府监管、规划职能缺位。用工不规范、民工权益受侵害,与政府相关职责部门监管、保护不力有直接联系。地方政府片面追求GDP、招商引资和财政收入的增加,顾此失彼,忽视对民工基本和合法权力、利益的保护,政府监管职能出现缺位。部分地方政府在布局新一轮的发展战略时,并未在产业结构调整、区域经济发展、城镇化建设、发展方式转变等方面对劳动力供求作出科学规划预测,也没有对外地工人生活及其子女上学等公共服务基础设施进行统筹规划,导致招商项目启动了,却出现“招工难”的窘境。 全文查看链接
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1.一般地,______的式子叫做不等式。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
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一、知识梳理,培养思维的概括性  复习课的目的是通过反刍、消化、巩固加深对所学知识的理解与记忆,弥补过去学习过程中的知识缺漏.因此,知识的梳理显得尤为重要,特别是对于培养学生思维的概括性有着非常特殊的功效.  1.一元二次方程的定义  例如,判断下列方程是否为一元二次方程?  (1)x(x-1)x2;(2)x2 3x 4=0;(3)x(x-1)=5.  解: (1)是一元一次方程;(2)是分式
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