论文部分内容阅读
随着中外文化的碰撞，大量的外来词进入汉语，有些以语素的形式和汉语的语素构成合成词，随着使用频率的提高，已经难以辨认其“外来身份”。以“客”族词为代表，可以探讨这些外来语素的意义、来源及其能产性，使人们认识到汉语词汇系统的变化。
从“客”族词看汉语中外来语素的能产性
【摘 要】
：
随着中外文化的碰撞，大量的外来词进入汉语，有些以语素的形式和汉语的语素构成合成词，随着使用频率的提高，已经难以辨认其“外来身份”。以“客”族词为代表，可以探讨这些外来语素
【机 构】
：
渭南师范学院中文系
【出 处】
：
渭南师范学院学报
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
课堂提问是课堂教学过程中的一种常见的也是主要的教学手段，有人把教师称为“职业提问家”。教师的出色提问，不仅可以检查学生知识获得的情况，及时调节课堂教学的方案，而且能够激发学生学习的兴趣，启发学生的心智，同时还能促进学生与教师、学生与学生之间知识、思想、情感的交流，使学生能认识到自己学习上的优缺点，不断地发现问题，勇敢地提出问题，创造性地解决问题。要提高课堂提问的效率，课堂问题的设计非常重要。物理课
著名的无机化学家、化学教育家、中科院院士戴安邦教授曾指出，“只传授化学知识与技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求既传授化学知识和技能，又训练科学方法和思维，还培养科学精神和品德。学生在化学实验中是学习的主体，在教师指导下进行实验，训练用实验解决化学问题，使各项智力因素皆得到发展，故化学实验是全面化学教育的一种最有效的教学形式”。[1]目前的化学实验教学往往强调的是知识与技能，重视实验的验证、
我国目前的知识产权保护中存在有权利冲突现象,包括权利交叉、双重保护、多重保护等.处理知识产权权利冲突时的协调原则主要包括在先权利原则、正当程序原则、区别保护原则和
现代技术问题是当前人类面临难题之一,已引起诸多学者关注并成为重要讨论域.人类对技术问题的认识经历了一个从直觉到抽象反思到社会文化批判再到生态批判的逐渐具体化过程.
纵观历年大量高考作文，内容空洞宽泛、笼统含混、言之无物往往是导致学生得低分的重要原因之一。很多学生在写记叙文时，往往叙述得不够具体，把文章记成流水账。新课程标准要求“写记叙文，做到内容具体明确”，“内容充实，感情真实健康”。所谓具体，就是不说大话、空话，内容客观、详细、实在。得高分的往往都是那些把重点部分写详细、写具体，有动人细节的文章，因为在记叙文中最能打动人的往往是那些生动的细节。这样的文章能
日前，教育部社会科学司公布了2007年度教育部人文社会科学研究项目（教社科司函[2007]179号），我院王炳社教授主持申报的《隐喻艺术思维研究》项目获准立项（项目编号：07JA760007），资助
儒家伦理与现代奥林匹克运动之间,因异质因素而相互冲突,因同构因素而相互融合.在一定条件下,异质因素整合到奥林匹克运行的机制中去,遏制了奥林匹克运动发展中的消极影响,促
商品是用来交换的劳动新产品。这是高中课本中给出的商品概念。但是在长期的教学实践中笔者发现，仅靠这一概念很难应对高考试题的需要。因此，在教学中我们应从实际出发，对这一概念进行加深和拓宽。换言之，要从商品的概念，以及商品的属性及其所处的领域来进行探讨。 一、从商品的概念本身来理解商品的含义 中学课本给的商品定义：商品是用来交换的劳动产品。概念的中心词是“劳动产品”。即要成为商品首先必须是劳动产品，
对于初中生来说，英语学习的重要性自然是不言而喻的，然而农村的初中英语学习却是不容乐观的。大量农村初中英语学困生的出现已经引起了当地学校以及一线教研工作者的广泛重视，因此，我们针对学困生的成因进行了积极的调查并且制定了转化策略来降低学困生学习英语的难度，提高其学习英语的兴趣。 一、成因分析 1.社会方面：城乡差距的拉大导致教育的不公平 城乡差距是现在社会发展的一个普遍现象，城乡差距的拉大不仅仅
＂异书同号＂是图书分类中常见的现象,文章主要从多校区合并、回溯建库、有无编目细则、套书分编、编目人员失误等方面分析了＂异书同号＂现象产生的原因.指出了＂异书同号＂带来的诸多不