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“课程思政”是当前高等教育改革的新要求，对高校实现立德树人的任务具有重要意义。本文以河南农业大学园艺植物组织培养课程为例，探讨了“课程思政”教育理念融入专业课教学的必要性和该课程“课程思政”的现状；通过案例浅谈了如何把“课程思政”与专业课教学相结合，让学生学习专业知识的同时接受德育熏陶；同时对“课程思政”建设提出了一些建议，从而实现知识育才和精神育才相结合，达到全方位育人效果。