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例谈文言文的创新教学
例谈文言文的创新教学
来源 :现代语文(文学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xwg1217
【摘 要】
:
有人说,文言文的教学真难。字词要落实,句句要翻译,还要分析古语法,这一通串讲,把学生仅有的一点兴趣都磨掉了,还要背诵默写,美其名曰按课程标准施教,更让人觉得枯燥无味。本
【作 者】
:
李荣东
【机 构】
:
湖南省永州市五中
【出 处】
:
现代语文(文学研究)
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
创新教学
文言文
课程标准
中华文化
文化积淀
审美底蕴
中学课本
中国人
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有人说,文言文的教学真难。字词要落实,句句要翻译,还要分析古语法,这一通串讲,把学生仅有的一点兴趣都磨掉了,还要背诵默写,美其名曰按课程标准施教,更让人觉得枯燥无味。本来,文言文是中华文化的瑰宝,其深厚的文化积淀,独特的审美底蕴,滋养了一代又一代的中国人。尤其是入选中学课本的作品,
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