初中语文综合性学习的探索

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YIFEIFEI
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据新课标提出的综合性学习要求,从开展语文综合性学习活动课的成效、活动课的设计两个方面总结对初中语文综合性学习的探索经验。 According to the requirements of the comprehensive curriculum proposed by the new curriculum standard, this paper summarizes the experience of comprehensive learning of junior high school from two aspects: the effectiveness of the course of Chinese comprehensive learning and the design of the activity class.
其他文献
透过对高中数学课堂教学的“无效教学”或“低效学习”的现状分析,对传统的课堂教学模式进行解构,旨在利用有效性学习的理念和策略,重构以学生进步和发展为目标的有效课堂教学模
数学对于初中生来说,既是主课又是必修课,重要性不言而喻。数学学习成绩的好坏不仅会影响初中生考学,更与学生的逻辑思维能力有着密切的关联。随着教育改革的发展和教育理念
随着教育方式的发展,现在的教学越来越重视学生的合作讨论,这样的方式虽然是时代发展的产物,但是依然存在着问题,那就是不够重视小组讨论的时效性,尤其是在初中数学教学过程中。在
学生的发展和进步离不开班集体,良好的班集体有助于学生更好地发展,而好的班集体需要学生用集体荣誉感建立和维护。 The development and progress of students can not be
让学生自制实验道具能让学生贴进生活,有利于学生个性的发展,也会使实验道具充满新奇性、趣味性、多样性。 Let students make their own experimental props allow student
现代学徒制是以校企合作为基础,以学生(学徒)的培养为核心,以课程为纽带,以学校、企业的深度参与和教师、师傅的深入指导为支撑的人才培养模式。分析了现代学徒制的内涵,阐述了学校
对中学生的数学学习行为能力进行问卷调查,分析发现中学生在学习兴趣、性别差异、年级差异等方面对数学学业成绩存在显著的影响。并在此分析研究的基础上,提出相应建议。 A
做好乡镇初中数学学困生的转化工作,不让一个学困生掉队,是我们乡镇初中所有的教育工作者一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高数学教学质量的客观要求。
在小学语文写作教学实践中,提升学生的思维分析能力,培养他们的创新精神,是新课改的重要方向。个性化作文教学因能显著提高作文教学的效率,因此成为很多教师关注的热点话题。
美术与其他学科都有普遍联系,本文讨论了与历史、科学、人文之间的联系。美术不仅记录了历史,也记录了自身的发展;工业设计成就了大机器生产;美术作品为人文精神的普及作出了