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男生之间的打架吵骂事件常常出现,怎么办?一次偶然的机会为我解决这个问题提供了思路。那次我要求学生回家写一篇作文,题目是:为亲人洗一次脚。要求一定要先洗脚再写感受,突然大家都抱怨太麻烦了,这么麻烦呀……
于是一条思路在我心中酝酿而成,你们不是怕麻烦吗?哈哈!于是被称为学校史上最麻烦的“道歉礼”出台了。一次班会课,我把班级中常常打架的现象拿出来进行讨论,我说在古代打架斗殴的惩治有很多严酷的法律,有凌迟、有绞刑……孩子们都被这些法律吓住了。好机会!于是我又接着说:“人家都说从小看大,我们班的某些爱欺负同学的要注意啦……”
“当然你们都知道你们的杨老师是一个喜欢讲道理的人,也是一个知书达理的人,不赞成以暴制暴,更不赞成暴力现象在班级存在,所以从今天开始,我们班实行这条班规:六步礼仪道歉法。”
“什么六步道歉法?说来听听?”打架专业户开始表现出难得的新奇。
“其实很简单啦!就是凡是把同学欺负哭了的学生,第一要向被欺负的同学真诚地说三声‘对不起’;第二:作揖表达歉意,还要背诗一首,如果对方不接受,就接着作揖背诗,直到对方接受为止;第三,看着对方的眼睛,凝视两分钟,不凝视或时间没达到算作无效;第四,握手两分钟,互相低头认错;第五,紧紧拥抱两分钟,直到感受到对方的心跳为止,拥抱不紧算作无效,重新计时拥抱;第六,手牵着手回班级并在班级内环路走一圈,以向全班同学宣告和好。当然所有的六步由我亲自监督完成,绝不允许有水分。”
“啊,天哪……”全班异口同声地说道。
这条规定实施以来,打架双方都常常被对方的道歉逗笑了,感到十分别扭和难为情,其他同学也常常被逗得哈哈大笑,尤其是牵着手在班级内环走的时候。于是乎两个人的怒气、怨气在这些欢声笑语中被化解了。或许是出于怕在同学面前丢脸的缘故,或许是出于太麻烦的缘故,打此条班规实施以来,班上骂人的少了,打架的几乎没有了。正如打架常客晋玉龙在周记中写道:“打架本来就是为了解决麻烦,真没想过会变得更麻烦,老班真有你的……”
(安徽合肥市肥东县圣泉中学 杨 威)
于是一条思路在我心中酝酿而成,你们不是怕麻烦吗?哈哈!于是被称为学校史上最麻烦的“道歉礼”出台了。一次班会课,我把班级中常常打架的现象拿出来进行讨论,我说在古代打架斗殴的惩治有很多严酷的法律,有凌迟、有绞刑……孩子们都被这些法律吓住了。好机会!于是我又接着说:“人家都说从小看大,我们班的某些爱欺负同学的要注意啦……”
“当然你们都知道你们的杨老师是一个喜欢讲道理的人,也是一个知书达理的人,不赞成以暴制暴,更不赞成暴力现象在班级存在,所以从今天开始,我们班实行这条班规:六步礼仪道歉法。”
“什么六步道歉法?说来听听?”打架专业户开始表现出难得的新奇。
“其实很简单啦!就是凡是把同学欺负哭了的学生,第一要向被欺负的同学真诚地说三声‘对不起’;第二:作揖表达歉意,还要背诗一首,如果对方不接受,就接着作揖背诗,直到对方接受为止;第三,看着对方的眼睛,凝视两分钟,不凝视或时间没达到算作无效;第四,握手两分钟,互相低头认错;第五,紧紧拥抱两分钟,直到感受到对方的心跳为止,拥抱不紧算作无效,重新计时拥抱;第六,手牵着手回班级并在班级内环路走一圈,以向全班同学宣告和好。当然所有的六步由我亲自监督完成,绝不允许有水分。”
“啊,天哪……”全班异口同声地说道。
这条规定实施以来,打架双方都常常被对方的道歉逗笑了,感到十分别扭和难为情,其他同学也常常被逗得哈哈大笑,尤其是牵着手在班级内环走的时候。于是乎两个人的怒气、怨气在这些欢声笑语中被化解了。或许是出于怕在同学面前丢脸的缘故,或许是出于太麻烦的缘故,打此条班规实施以来,班上骂人的少了,打架的几乎没有了。正如打架常客晋玉龙在周记中写道:“打架本来就是为了解决麻烦,真没想过会变得更麻烦,老班真有你的……”
(安徽合肥市肥东县圣泉中学 杨 威)