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赵家庄卧在小城的南边,你只能轻轻地唤着她,方才能感受到她的真情与温暖。
青砖铺径,溪水泠泠,天空中落下一串清脆的鸟鸣,却转眼被散学归家的孩童嘴边的笑声盖去。抬头望去,仲秋之阳,金黄而圆润,照在绿叶上,激起微小的光晕。而那些从树叶间漏下的则被筛成斑驳的影子,成了地上或深或浅的圆。翁媪相依,美得像一幅油画。
我倚着那棵老榕树看着,愣神。值得回味的太多,泪水却先充斥了眼,恍然间,一段段温暖记忆涌上心头。
“白露至,秋意浓,家家铺匾晒丰收。”秋,就是这样被一个又一个孩子、一句又一句童谣唤来的。一时间,整个城南的村庄都洋溢着瓜果香。由北向南,沿着曲折蜿蜒而有着黑泥的小径,走进了一整片的绿荫,阳光喜欢在绿叶中穿梭。我总是光着脚走,饿了就采些番茄与野山楂,路边开满了雏菊,也长着除不尽的野草。阿婆小院的大门总是大敞着的,“开着门,好让温暖进家。”她这样说。于是在秋日,刚拐过弯便可以看到那院里大大小小的晒匾和五彩斑斓的瓜果蔬粮。
玉米、麦子、甘薯、小辣椒……我一一地认着,心里早已盼着八仙桌上一桌佳肴。阿婆常坐在她的小木凳上,在晒匾旁坐着,或似神游,或注视着某个角落良久,或打着盹儿,静享一份云淡风轻的小憩时光。而我躺在那个能容下两个我的床上,看温柔的秋风吹起阿婆不太明显的白发,吹起微尘,岁月仿佛跟着眼前匆匆而过的风一同逝去。但在孩子眼里,这总是很漫长,从初升的太阳到傍晚新生的月亮,过程也很漫长。
我常问着:“阿婆,晒秋能干什么啊?”阿婆总不自觉地扬起嘴角,投来慈祥的目光,眉间的皱纹舒展开来,眼里荡漾着笑意,又看了看院内挤着的圆圆的晒匾,回答道:“晒秋能晒出温暖啊。”我似懂非懂,或许是秋日的阳光更温暖些吧。
几年芳华逝,几度回首时光长河,细细品味那时无忧无虑、与阿婆在一起的时光,让我似乎在某个瞬间明白了那晒秋晒出的温暖,不止缘于阳光给予的温度,更缘于我与阿婆之間令人心暖的情意。
今日再走羊肠小道,再归家。
我记着的,清楚地记着,小道上的每一块砖、每一条裂缝、每一户人家的每一片瓦、每一级台阶下的每一个蚂蚁穴。那扇门,依然大敞着。
晒匾不是那样拥挤了,少了许多。
老人坐在她的木凳上,风扬起的是她的一头白发。
驻足在院门前,四目相对,秋日之阳仿佛又变得温暖了许多,照在脸颊上,照在我留有余温的未干的泪痕上。
‖江苏省徐州市第三十四中学‖指导教师:李春梅
在古诗词里,我们看到的秋天多是悲伤的、凄凉的,然而,在这篇文章中,作者为我们呈现出来的秋天却是明朗的、温暖的。秋天是成熟的季节,也是丰收的季节,田里的庄稼、菜园里的瓜果,在阿婆家的小院里堆成小山的模样,红的黄的绿的,一片生机勃勃。阿婆就这样坐在小院里,或注视着某个角落,或打着盹儿,静享一份云淡风轻的小憩时光。在别人眼里,晒秋可能只是一种风俗、一种习惯,而在阿婆心里,晒的不仅仅是丰收,更是人的心灵。秋日暖阳,树叶还是绿的,花儿还是开的,寒冷的冬天虽近未至,此时,守着满年的粮食,守着心爱的孙儿,阿婆的心里是多么的温暖,又是多么的踏实。
这段儿时的经历,亦成为作者心里难以抹去的记忆。与阿婆在一起的时光,让他的心中充满了温暖,充满了爱的情意。
【适用文题】秋天的怀念;藏在心里的_______;难忘的目光……(鸣燕)
青砖铺径,溪水泠泠,天空中落下一串清脆的鸟鸣,却转眼被散学归家的孩童嘴边的笑声盖去。抬头望去,仲秋之阳,金黄而圆润,照在绿叶上,激起微小的光晕。而那些从树叶间漏下的则被筛成斑驳的影子,成了地上或深或浅的圆。翁媪相依,美得像一幅油画。
我倚着那棵老榕树看着,愣神。值得回味的太多,泪水却先充斥了眼,恍然间,一段段温暖记忆涌上心头。
“白露至,秋意浓,家家铺匾晒丰收。”秋,就是这样被一个又一个孩子、一句又一句童谣唤来的。一时间,整个城南的村庄都洋溢着瓜果香。由北向南,沿着曲折蜿蜒而有着黑泥的小径,走进了一整片的绿荫,阳光喜欢在绿叶中穿梭。我总是光着脚走,饿了就采些番茄与野山楂,路边开满了雏菊,也长着除不尽的野草。阿婆小院的大门总是大敞着的,“开着门,好让温暖进家。”她这样说。于是在秋日,刚拐过弯便可以看到那院里大大小小的晒匾和五彩斑斓的瓜果蔬粮。
玉米、麦子、甘薯、小辣椒……我一一地认着,心里早已盼着八仙桌上一桌佳肴。阿婆常坐在她的小木凳上,在晒匾旁坐着,或似神游,或注视着某个角落良久,或打着盹儿,静享一份云淡风轻的小憩时光。而我躺在那个能容下两个我的床上,看温柔的秋风吹起阿婆不太明显的白发,吹起微尘,岁月仿佛跟着眼前匆匆而过的风一同逝去。但在孩子眼里,这总是很漫长,从初升的太阳到傍晚新生的月亮,过程也很漫长。
我常问着:“阿婆,晒秋能干什么啊?”阿婆总不自觉地扬起嘴角,投来慈祥的目光,眉间的皱纹舒展开来,眼里荡漾着笑意,又看了看院内挤着的圆圆的晒匾,回答道:“晒秋能晒出温暖啊。”我似懂非懂,或许是秋日的阳光更温暖些吧。
几年芳华逝,几度回首时光长河,细细品味那时无忧无虑、与阿婆在一起的时光,让我似乎在某个瞬间明白了那晒秋晒出的温暖,不止缘于阳光给予的温度,更缘于我与阿婆之間令人心暖的情意。
今日再走羊肠小道,再归家。
我记着的,清楚地记着,小道上的每一块砖、每一条裂缝、每一户人家的每一片瓦、每一级台阶下的每一个蚂蚁穴。那扇门,依然大敞着。
晒匾不是那样拥挤了,少了许多。
老人坐在她的木凳上,风扬起的是她的一头白发。
驻足在院门前,四目相对,秋日之阳仿佛又变得温暖了许多,照在脸颊上,照在我留有余温的未干的泪痕上。
‖江苏省徐州市第三十四中学‖指导教师:李春梅
在古诗词里,我们看到的秋天多是悲伤的、凄凉的,然而,在这篇文章中,作者为我们呈现出来的秋天却是明朗的、温暖的。秋天是成熟的季节,也是丰收的季节,田里的庄稼、菜园里的瓜果,在阿婆家的小院里堆成小山的模样,红的黄的绿的,一片生机勃勃。阿婆就这样坐在小院里,或注视着某个角落,或打着盹儿,静享一份云淡风轻的小憩时光。在别人眼里,晒秋可能只是一种风俗、一种习惯,而在阿婆心里,晒的不仅仅是丰收,更是人的心灵。秋日暖阳,树叶还是绿的,花儿还是开的,寒冷的冬天虽近未至,此时,守着满年的粮食,守着心爱的孙儿,阿婆的心里是多么的温暖,又是多么的踏实。
这段儿时的经历,亦成为作者心里难以抹去的记忆。与阿婆在一起的时光,让他的心中充满了温暖,充满了爱的情意。
【适用文题】秋天的怀念;藏在心里的_______;难忘的目光……(鸣燕)