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小学语文教学，要根据“语文”工具性和人文性相统一的基本特点，结合受教育者“小学”儿童的年龄特点进行“教学”，才是真正的“小学语文教学”，才能收到理想的教学效果。
小学语文教学之我见
【摘 要】
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小学语文教学，要根据“语文”工具性和人文性相统一的基本特点，结合受教育者“小学”儿童的年龄特点进行“教学”，才是真正的“小学语文教学”，才能收到理想的教学效果。
【机 构】
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重庆市万州区长滩中心小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2015年22期
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