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北京市第十四中学致力于提高校本培训的有效性,努力打造一支专业化的班主任队伍。具体做法包括:搞好校本调研,分析班主任的发展现状和需求;精心设计,每月组织一次专题培训,成立班主任工作室,启动"逢会即学"工程,定期开展拓展训练等。
提升班主任专业化水平:基于校本的探索
【摘 要】
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北京市第十四中学致力于提高校本培训的有效性,努力打造一支专业化的班主任队伍。具体做法包括:搞好校本调研,分析班主任的发展现状和需求;精心设计,每月组织一次专题培训,成
【机 构】
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北京市第十四中学,
【出 处】
：
中小学管理
【发表日期】
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2012年11期
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