【摘 要】
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文章从外部保障、内在动力、实施原则三方面对钢琴创新教育进行探讨。优化教学管理是外部保障，有利于促进教师勤于创新、乐于创新、善于创新；教师自我提升是内在动力，教师要坚持
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文章从外部保障、内在动力、实施原则三方面对钢琴创新教育进行探讨。优化教学管理是外部保障，有利于促进教师勤于创新、乐于创新、善于创新；教师自我提升是内在动力，教师要坚持终身学习，要不断实践探索，要坚持科研和教改相结合；在具体的教育教学中遵循面向学生、面向实践、面向未来的基本原则是不断创新钢琴教育的基础。
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