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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》将发展学生的生物学核心素养作为课程宗旨,其中"生命观念"是生物学学科核心素养的标志和关键。以大概念"细胞是生物体结构与生命活动的基本单位"为例,介绍如何通过大概念的学习帮助学生形成生命观念的教学策略。
基于大概念发展学生生命观念的策略——以“细胞是生物体结构与生命活动的基本单位”为例
【摘 要】
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《普通高中生物学课程标准(2017年版)》将发展学生的生物学核心素养作为课程宗旨,其中"生命观念"是生物学学科核心素养的标志和关键。以大概念"细胞是生物体结构与生命活动的
【机 构】
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广东省东莞市教育局教研室
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2018年19期
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