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现阶段大学英语教学往往注重交际型教学,忽略了语法教学。这导致大学生总体上英语应用能力较差,语言表达准确性尤为欠缺。因此,作为英语学习基石的语法的教学必须重新受到重视,教学方法必须改进。高校要针对不同层次的学生合理设置课程并提供多样化的教学资源;教师要采用灵活多样的教学方法,把语法规则与真实语境相结合以及对比英汉语法和思维方式差异,帮助学生透彻理解并在英汉交际实践中熟练运用所学语法知识。