【摘 要】
：
我校是1992年8月才开始实行半军事管理的。我们虽然比其它兄弟学校起步晚,但发展较快,收效较好,对加强学生管理和学生思想品德养成教育起到了积极的促进作用。一、统一思想,
论文部分内容阅读
我校是1992年8月才开始实行半军事管理的。我们虽然比其它兄弟学校起步晚,但发展较快,收效较好,对加强学生管理和学生思想品德养成教育起到了积极的促进作用。一、统一思想,统一认识,统一行动,全校上下积极努力,为半军事管理实施做准备学校党委认为,运用军事管理的原则,通过学习人民军队的光荣传统和作风,对广大
其他文献
云南省交通学校自1988年以来,在上级党委、政府和教育行政部门以及省交通厅的支持与推动下,进行了以人事制度和分配制度为重点的学校内部管理制度综合配套改革,实行校内结构
培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要的是选择适当的教学方法。作为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴趣，只要有兴趣，才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。这里我谈谈我在小学数学教学中激发学生兴趣的几点体会。 一、培养观察能力，激发学习兴趣 观察能力是认识事物，增长知识的重要能力，是构成智力的重要因素。在小学数学
肺心病急性发作期心力衰竭是肺心病肺功能失代偿的主要临床表现,以右心衰多见,我们应用复方丹参注射液加卡托普利治疗40例,现报告如下。
根据《交通职业技术教育发展纲要》精神,自1992年8月开始,我校对学生试行半军事管理,使学生管理工作上了一个新台阶,收到了较为明显的效果。学校不是军营,学生不是军人,究竟
一、研究背景及意义 2016年1月，教育部颁布了小学科学课程标准，提出了“科学素养”这一重要概念，小学科学课程的主要形式是探究活动。如何激发学生的探索兴趣，如何引导学生朝着实验的方向前进，这些均涉及教师提问的技巧。 暑期培训期间，有幸听了一位名师《课堂提问技能》专题报告，她主要从三个角度分析课堂提问技巧，如下图所示，其中在候答技巧方面，教师应学会等待学生3-4s，学会评价学生；在导答时，依据不
为培养出合格的毕业生,我们广州海员学校积极推进教学改革,加强实践教学环节,坚持"以生产实习教学为主,突出技能训练"的原则,着重培养学生分析问题解决问题的能力,提高动手能
随着计划经济向市场经济转型，自20世纪80年代以来，南京市在市属8所三级医院陆续推行和实施系列改革措施，包括推行综合目标责任制，实施院长任期目标制、院科两级聘任制、职工代表
合成孔径雷达(SAR)图像包含丰富的信息,对SAR图像边缘特征的提取对战场侦察、打击效果评估等具有重要的意义,但SAR严重的相干斑噪声,给SAR图像边缘检测增加了极大的难度。该文在分析常用图像边缘检测算子性能的基础上,考虑各微分检测算子检测特性的优缺点,从信息融合角度出发,提出了一种针对SAR图像保留边缘的融合方法,在计算量不显著增加的前提下,提高了边缘检测的质量,实验结果证明此方法既保留了图像的
小学科学教学是基础教育中的重要组成部分之一，同时也是培养小学生科学素质的重要途径。随着新课程改革进程的不断推进，对小学生科学素养的培养越来越重要。在具体的科学教学实践中，教师应加强与实际生活的联系，巧妙设计科学教学环节，并重视对小学生动手操作能力的培养，进而提升其科学思维，增强探究能力。基于此，本文就小学科学教学中学生动手操作能力的培养展开简单分析，希望能为小学科学教师分享一些有价值的教学经验，促