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高校中层干部应该定位成服务型的中层干部。服务型领导有六项典型特征：爱与奉献、服侍的精神、倾听、热情工作、响应力以及品格。文章认为中层干部应该从建立新的愿景、认知自己权力的来源、减少行政权力的使用、帮助所属教师成功、转化层级制度、增加学校组织凝聚力等方面思考自己的工作，应在领导人的个人修炼、价值引导、愿景与追随、转化层级与专业系统、重建组织文化等方面进行具体实践。