【摘 要】
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高质量发展是我国高职教育未来发展的基本方向,中国特色高水平高职院校和高水平高职专业建设(“双高”建设)是高质量发展的新标杆.高职教育作为我国教育事业的重要组成部分,必须以积极的态度来面对“双高”背景下的发展.鉴于这种情况,高职院校音乐教育专业中声乐教学模式应该及时进行改革和实践,以便于能够在双高背景下促使其教育教学效率的提升.本文立足于当前高职院校音乐教育专业中声乐教学的基本情况,针对双高背景下高职院校音乐教育专业中声乐教学模式的改革及构建提出新的建议,希望能够促使高职音乐教育专业中声乐教学效率的提升.
【机 构】
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柳州职业技术学院 广西 柳州 545006
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高质量发展是我国高职教育未来发展的基本方向,中国特色高水平高职院校和高水平高职专业建设(“双高”建设)是高质量发展的新标杆.高职教育作为我国教育事业的重要组成部分,必须以积极的态度来面对“双高”背景下的发展.鉴于这种情况,高职院校音乐教育专业中声乐教学模式应该及时进行改革和实践,以便于能够在双高背景下促使其教育教学效率的提升.本文立足于当前高职院校音乐教育专业中声乐教学的基本情况,针对双高背景下高职院校音乐教育专业中声乐教学模式的改革及构建提出新的建议,希望能够促使高职音乐教育专业中声乐教学效率的提升.
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