【摘 要】
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高职院校扩招可以为更多学生提供学习机会,接受高等教育,更好地就业,同时也利于提升我国人民的整体素质.但高职院校扩招后,学生数量增多、生源复杂、培养模式多样,伴随而来的管理问题也随之产生,如学生的意志品质问题、学校的管理观念问题等.本文结合高校扩招背景,对有关学生管理工作给予分析,阐述一些问题,提出解决建议.
【基金项目】
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该论文是吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题”高职院校扩招学生管理模式的实践研究”的成果,(项目编号:2020ZCY106),
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高职院校扩招可以为更多学生提供学习机会,接受高等教育,更好地就业,同时也利于提升我国人民的整体素质.但高职院校扩招后,学生数量增多、生源复杂、培养模式多样,伴随而来的管理问题也随之产生,如学生的意志品质问题、学校的管理观念问题等.本文结合高校扩招背景,对有关学生管理工作给予分析,阐述一些问题,提出解决建议.
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